PASIEKIMAI
VAIKO PAŽANGOS IR PASIEKIMŲ VERTINIMAS
Vaiko pažanga ir pasiekimai vertinami du kartus per metus: mokslo metų pradžioje (rugsėjo, spalio mėn.) ir mokslo metų pabaigoje (gegužės mėn.). Vaiko pasiekimų vertinimas atliekamas ir tada, kai vaikas pradeda lankyti įstaigą mokslo metų viduryje. Pagrindiniai vaikų ugdymo pasiekimų vertinimo metodai: vaiko stebėjimas natūralioje kasdienėje veikloje, pokalbis su vaiku ir tėvais, vaiko veiklos analizė.
Vaikų pasiekimų duomenys kaupiami ir fiksuojami, segant vaiko ugdymo(si) pasiekimų aplanką, stebint ir žymint pastabas grupės dienyne, pildant vaikų pasiekimų ir pažangos vertinimo lenteles. Mokslo metų pabaigoje individualių susitikimų metu tėvai (globėjai) supažindinami su vaiko ugdymo(si) pasiekimų vertinimu ir darbelių aplanku.
LOPŠELIO-DARŽELIO ,,AUŠRINĖ" IŠORINIO VERTINIMO REZULTATAI
Vienas iš svarbiausių įstaigos tikslų - užtikrinti kokybišką ugdymą. Siekdami įgyvendinti šį tikslą, stengiamės organizuoti planingą, kryptingą ugdymo procesą, tenkinantį pedagogų, vaikų ir tėvų lūkesčius. Įstaigos prioritetinė veikla -sveikatos stiprinimas ir sveika gyvensena bei etninės kultūros puoselėjimas. Ilgametė sveikos gyvensenos ugdymo patirtis mūsų įstaigoje sąlygoja nuoseklų ir kūrybingą vaikų sveikatinimo proceso integraciją į ugdymo turinį. Vaikai mokomi sveikai gyventi, ugdoma teigiama motyvacija, įtvirtinamos sveiko gyvenimo nuostatos ir samprata.
Įstaigoje yra susiformavusios etnokultūros tradicijos, kurias puoselėja visa bendruomenė, įjungdama visus naujai atvykstančius vaikus, jų tėvus. Tradicinis Žvejybos mikrorajono renginys, skirtas Tarptautinei vaikų gynimo dienai, vyksta bendradarbiaujant su įstaigos kaimynu - Moksleivių saviraiškos centru. Organizuojami įvairūs renginiai ir su Klaipėdos ,,Versmė" mokykla - darželiu bei Klaipėdos miesto savivaldybės viešosios bibliotekos ,,Ruoniuko" filialu.
Dalyvaujame miesto konkursuose, parodose, šventėse, edukaciniuose renginiuose.
